宿題
・3月5日（金曜日）Examen Parcial
Gramática
L.8 ～によって、～まま、…からだ、
L.9 全部（ぜんぶ）、
L.10 …はずだ、…はずがない、…はずだった
Vocabrario
L.9, L.10
「みんなの日本語」の会話を出していない人は、出してください。
漢字
漢字のテストはありません。
でも、p.57 の漢字の言葉を調べてください。
巣（す nido）、照（ｼｮｳ・てらす alumbrar）、梅（うめ ciruelo,ciruela ）、害（ｶﾞｲ daño）、殺（ｻﾂ・ころす matar ）、芽（ガ・め brote）、果（カ・はたす ejecutar, llevar a cabo ）、種（ｼｭ・たね semilla ）
2016年2月28日日曜日
2016年2月21日日曜日
2月19日（金曜日） V 宿題と漢字
宿題
L.9 p.126,127 ３，４，５，６，７，８
「みんなの日本語」のgramática を使って、会話を作る→2月27日まで
L.1-3 Cristina L.4-6 Alfonso L.7-9 Rosa L.10-12 Enrique L.13-15 Lluis
L.16,17 Vanessa L.18,19 Miguel L.20,21 Antonio L.22,23 Ignacio L.24,25 Luismi
L.26,27 Beatriz L.28,29 Alicia L.30,31 Estela
漢字の言葉を調べる
熱（ねつ・あつい fiebre, caliente ）、鏡（かがみ espejo ）、置（おく poner, colocar ）、
清（きよい puro, claro ）、浴（あびる echarse algo sobre sí）、衣（い hábitos, vestiduras ）、
類（るい orden, género ）、芸（げい arte ）
漢字
特別賞（とくべつしょう premio especial ）、競技大会（きょうぎたいかい juegos deportivos ）、
訓練（くんれん entrenamiento ）、号令（ごうれい mandato, voz de mando ）、
改める（あらためる renovar, modificar ）、努力（どりょく esfuerzo ）
L.9 p.126,127 ３，４，５，６，７，８
「みんなの日本語」のgramática を使って、会話を作る→2月27日まで
L.1-3 Cristina L.4-6 Alfonso L.7-9 Rosa L.10-12 Enrique L.13-15 Lluis
L.16,17 Vanessa L.18,19 Miguel L.20,21 Antonio L.22,23 Ignacio L.24,25 Luismi
L.26,27 Beatriz L.28,29 Alicia L.30,31 Estela
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熱（ねつ・あつい fiebre, caliente ）、鏡（かがみ espejo ）、置（おく poner, colocar ）、
清（きよい puro, claro ）、浴（あびる echarse algo sobre sí）、衣（い hábitos, vestiduras ）、
類（るい orden, género ）、芸（げい arte ）
漢字
特別賞（とくべつしょう premio especial ）、競技大会（きょうぎたいかい juegos deportivos ）、
訓練（くんれん entrenamiento ）、号令（ごうれい mandato, voz de mando ）、
改める（あらためる renovar, modificar ）、努力（どりょく esfuerzo ）
2016年2月14日日曜日
2月12日（金曜日）V 宿題と漢字
宿題
L.9 p.125 ４ １）、２）
「みんなの日本語」のgramática を使って、会話を作る
L.1-3 Cristina L.4-6 Alfonso L.7-9 Rosa L.10-12 Enrique L.13-15 Lluis
L.16,17 Vanessa L.18,19 Miguel L.20,21 Antonio L.22,23 Ignacio L.24,25 Luismi
L.26,27 Beatriz L.28,29 Alicia L.30,31 Estela
＜シチュエーション＞
スペインの日本語学校
トマス校長先生（70才）きびしい
さくら先生（30才）やさしい、いい先生
生徒
パコーマンガオタク 、よく遅刻する、なまけもの
フアンーできすぎ君
ぺぺーかっこいい、女好き
アナーヤンキー、不良
ロサーコスプレ好き
マリアーセレブ
漢字のことばを調べる
競（きょう、けい competencia ）、特（とく especial ）、別（べつ otro, distinto ）、賞（しょう premio）、
訓（くん precepto ）、令（れい orden ）、改（かい・あらためる renovar, modificar ）
努（ど・つとめる procurar, esforzarse ）
漢字テスト
試合（しあい）、参加（さんか）、協力（きょうりょく）、得点（とくてん）、最高（さいこう）
目標達成（もくせいたっせい）、優勝旗（ゆうしょうき）、勝つ（かつ）、負ける（まける）、
1対3（１たい３）
L.9 p.125 ４ １）、２）
「みんなの日本語」のgramática を使って、会話を作る
L.1-3 Cristina L.4-6 Alfonso L.7-9 Rosa L.10-12 Enrique L.13-15 Lluis
L.16,17 Vanessa L.18,19 Miguel L.20,21 Antonio L.22,23 Ignacio L.24,25 Luismi
L.26,27 Beatriz L.28,29 Alicia L.30,31 Estela
＜シチュエーション＞
スペインの日本語学校
トマス校長先生（70才）きびしい
さくら先生（30才）やさしい、いい先生
生徒
パコーマンガオタク 、よく遅刻する、なまけもの
フアンーできすぎ君
ぺぺーかっこいい、女好き
アナーヤンキー、不良
ロサーコスプレ好き
マリアーセレブ
漢字のことばを調べる
競（きょう、けい competencia ）、特（とく especial ）、別（べつ otro, distinto ）、賞（しょう premio）、
訓（くん precepto ）、令（れい orden ）、改（かい・あらためる renovar, modificar ）
努（ど・つとめる procurar, esforzarse ）
漢字テスト
試合（しあい）、参加（さんか）、協力（きょうりょく）、得点（とくてん）、最高（さいこう）
目標達成（もくせいたっせい）、優勝旗（ゆうしょうき）、勝つ（かつ）、負ける（まける）、
1対3（１たい３）
2016年1月24日日曜日
1月22日（金曜日） 宿題と漢字
＊1月29日、2月5日はお休みです。クラスはありません。
宿題
・L.9 『みんなの日本語中級I』 p.116 練習１、
・L.9 Ejercicios p.99, １，２，３
漢字（じゅくごを調べる）
・試（シ・こころみる probar）、加（カ・くわえる añadir ）、協（キョウ colaborar ）、得（トク・える obtener ）、標（ヒョウ señal, marca ）、達（タツ llegar, excelente ）、最（サイ、もっとも más ）、
旗（キ、はた bandera ）
漢字
健康（けんこう salud ）な体、脈はく（みゃくはく pulsación ）、胃腸（いちょう digestión ）、
栄養（えいよう alimentación ）、歯（は diente）、鼻（はな naiz ）、指（ゆび dedos ）、
息が苦しい（いきがくるしい respirar con dificultad ）
宿題
・L.9 『みんなの日本語中級I』 p.116 練習１、
・L.9 Ejercicios p.99, １，２，３
漢字（じゅくごを調べる）
・試（シ・こころみる probar）、加（カ・くわえる añadir ）、協（キョウ colaborar ）、得（トク・える obtener ）、標（ヒョウ señal, marca ）、達（タツ llegar, excelente ）、最（サイ、もっとも más ）、
旗（キ、はた bandera ）
漢字
健康（けんこう salud ）な体、脈はく（みゃくはく pulsación ）、胃腸（いちょう digestión ）、
栄養（えいよう alimentación ）、歯（は diente）、鼻（はな naiz ）、指（ゆび dedos ）、
息が苦しい（いきがくるしい respirar con dificultad ）
2016年1月17日日曜日
1月15日（金曜日） V 宿題と漢字
宿題
・ロボットのプレゼン準備（じゅんび）をする
・かわいい文化（ぶんか）のものを見つける。
漢字を調べる
・健（ｹﾝ salud ）、康 （ｺｳ salud ）、管（ｶﾝ・くだ tubo, caño ）、脈（ﾐｬｸ pulso ）、胃（ｲ estómago ）、
腸（ﾁｮｳ intestino ）、栄（ｴｲ・さかえる prosperar, florecer ）、養（ﾖｳ・やしなう criar, alimentar ）
漢字
・給食（きゅうしょう）の準備（じゅんび）、野菜（やさい）、塩（しお）とパン粉（こ）、材料（ざいりょう）、
食器（しょっき）、ご飯（はん）をたく、お湯（ゆ）と油（あぶら）、うま味（み）、お皿（さら）、酒（さけ）を
飲む（のむ）
・ロボットのプレゼン準備（じゅんび）をする
・かわいい文化（ぶんか）のものを見つける。
漢字を調べる
・健（ｹﾝ salud ）、康 （ｺｳ salud ）、管（ｶﾝ・くだ tubo, caño ）、脈（ﾐｬｸ pulso ）、胃（ｲ estómago ）、
腸（ﾁｮｳ intestino ）、栄（ｴｲ・さかえる prosperar, florecer ）、養（ﾖｳ・やしなう criar, alimentar ）
漢字
・給食（きゅうしょう）の準備（じゅんび）、野菜（やさい）、塩（しお）とパン粉（こ）、材料（ざいりょう）、
食器（しょっき）、ご飯（はん）をたく、お湯（ゆ）と油（あぶら）、うま味（み）、お皿（さら）、酒（さけ）を
飲む（のむ）
2016年1月10日日曜日
1月8日（金曜日） 宿題と漢字
宿題
「ロボット」に関するプレゼンのための作文をyukoszk24@gmail.com に送る。（木曜日まで）
「ロボット」プレゼンの練習（Luismi, Alicia, Vanessa, Estela, Antonio)
漢字
p.37 の熟語（じゅくご）を調べる。
給 （recibir キュウ）、菜（サイ・な verdura ）、粉（フン・こな harina ）、塩（エン・しお sal）、材（ザイ material, ingredientes ）、料（リョウ precio, materia prima ）、器（キ・うつわ vasija, recipiente ） 、飯（ハン・めし arroz cocido, comida）
覚える漢字
歴史（れきし）、武士（ぶし）、戦争（せんそう）、敵の軍（てきのぐん）、兵隊（へいたい）
「ロボット」に関するプレゼンのための作文をyukoszk24@gmail.com に送る。（木曜日まで）
「ロボット」プレゼンの練習（Luismi, Alicia, Vanessa, Estela, Antonio)
漢字
p.37 の熟語（じゅくご）を調べる。
給 （recibir キュウ）、菜（サイ・な verdura ）、粉（フン・こな harina ）、塩（エン・しお sal）、材（ザイ material, ingredientes ）、料（リョウ precio, materia prima ）、器（キ・うつわ vasija, recipiente ） 、飯（ハン・めし arroz cocido, comida）
覚える漢字
歴史（れきし）、武士（ぶし）、戦争（せんそう）、敵の軍（てきのぐん）、兵隊（へいたい）
2015年12月20日日曜日
12月18日（金曜日）V クリスマス休み 宿題と漢字
宿題
「ロボット」に関するプレゼンのための作文を書く。
漢字
p.33 の熟語（じゅくご）を調べる。
歴 （れきhistoria）、史（しhistoria）、士（しmilitar, samurai）、戦う（たたかう luchar, ）、争う（あらそう pelear, disputar ）、隊（たい equipo, grupo ）、軍（ぐん ejército ）
覚える漢字
卒業（そつぎょう）する、合唱（がっしょう）する、英語（えいご）の辞典（じてん）
必要（ひつよう）、覚える（おぼえる）
「ロボット」に関するプレゼンのための作文を書く。
漢字
p.33 の熟語（じゅくご）を調べる。
歴 （れきhistoria）、史（しhistoria）、士（しmilitar, samurai）、戦う（たたかう luchar, ）、争う（あらそう pelear, disputar ）、隊（たい equipo, grupo ）、軍（ぐん ejército ）
覚える漢字
卒業（そつぎょう）する、合唱（がっしょう）する、英語（えいご）の辞典（じてん）
必要（ひつよう）、覚える（おぼえる）
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