先週はどうでしたか。
未知世先生と楽しかったでしょう?
宿題をいうのを忘れたので、ここに書きます。
宿題
・教科書p.109 (2) 言葉の意味を調べて、1~9に入れる。スペイン語訳をする。
・漢字p.25 児 (niño ) 司 (administrar, encargarse ) 、副 ( vice- ) 、低 ( bajo )、
各 ( cada,todo)、連 ( estar acompañado de uno )、昨 ( anoche, ayar )、録 (anotar, registrar)
の語彙(ごい)の意味を調べる。
覚える漢字
小説(しょうせつ)、借りる(かりる)、結末(けつまつ)、放課後(ほうかご)
続き(つづき)、伝える(つたえる)、勉強(べんきょう)、練習問題(れんしゅうもんだい)
宿題(しゅくだい)
2015年11月29日日曜日
2015年11月22日日曜日
11月20日(金)宿題と漢字
宿題
・プリントp.33-40 まで読む。自分の役のところを特に練習する。
・漢字p.21 説 (explicar,exponer ) 借 (pedir ) 、結 ( unir, atar) 、末 ( fin, final )、
課 ( sección)、残 ( dejar (atrás))、続 ( continuar, seguir )、伝 (informar, comunicar)
の語彙(ごい)の意味を調べる。
覚える漢字
30以上(いじょう más de )35未満(みまん menos de )⇒29、30、31、32、33、34、35
2兆(ちょう billón )8千億(おく cien millones )⇒2,800,000,000,000
半径(はんけい radio )、単位(たんい unidad )
直線(ちょくせん línea recta )、点(てん punto )、長さ(ながさ longitud )、引く(ひく tirar de )
・プリントp.33-40 まで読む。自分の役のところを特に練習する。
・漢字p.21 説 (explicar,exponer ) 借 (pedir ) 、結 ( unir, atar) 、末 ( fin, final )、
課 ( sección)、残 ( dejar (atrás))、続 ( continuar, seguir )、伝 (informar, comunicar)
の語彙(ごい)の意味を調べる。
覚える漢字
30以上(いじょう más de )35未満(みまん menos de )⇒29、30、31、32、33、34、35
2兆(ちょう billón )8千億(おく cien millones )⇒2,800,000,000,000
半径(はんけい radio )、単位(たんい unidad )
直線(ちょくせん línea recta )、点(てん punto )、長さ(ながさ longitud )、引く(ひく tirar de )
2015年11月14日土曜日
11月13日(金曜日) 宿題と漢字
宿題
・Ejercicios p.41,42 4,5,6
・「みんなの日本語中級」L.7 p.98,99 3,4,5,6
・以(い)、未(み)、満(まん)、径(けい)、兆(ちょう)、億(おく)
単(たん)、位(くらい)
の熟語の意味を調べる。
覚える漢字
参観日(さんかんび visita a la clase)、例題(れいだい ejercicios )を出す、
欠席(けっせき ausencia)、
積極的(せっきょくてき dinámico, activo )に答える(こたえる contestar)
国語(こくご lengua )、算数(さんすう aritmética )、図書館(としょかん bibloteca)、
読書(どくしょ lectura)、日記(にっき diario )
・Ejercicios p.41,42 4,5,6
・「みんなの日本語中級」L.7 p.98,99 3,4,5,6
・以(い)、未(み)、満(まん)、径(けい)、兆(ちょう)、億(おく)
単(たん)、位(くらい)
の熟語の意味を調べる。
覚える漢字
参観日(さんかんび visita a la clase)、例題(れいだい ejercicios )を出す、
欠席(けっせき ausencia)、
積極的(せっきょくてき dinámico, activo )に答える(こたえる contestar)
国語(こくご lengua )、算数(さんすう aritmética )、図書館(としょかん bibloteca)、
読書(どくしょ lectura)、日記(にっき diario )
2015年11月10日火曜日
11月6日(金曜日) 宿題と漢字
宿題
Ejercicios p.41 2.3.4
「桃太郎」創作バージョンを考える
覚える漢字
・希望(きぼう esperanza)、不安(ふあん inquietud)、約束(やくそく promesa)、
反省(はんせい reflexión)、悲しい(かなしい triste)、感じる(かんじる sentirse)、
理由(りゆう razón)、感想(かんそう impresión, comentario)
Ejercicios p.41 2.3.4
「桃太郎」創作バージョンを考える
覚える漢字
・希望(きぼう esperanza)、不安(ふあん inquietud)、約束(やくそく promesa)、
反省(はんせい reflexión)、悲しい(かなしい triste)、感じる(かんじる sentirse)、
理由(りゆう razón)、感想(かんそう impresión, comentario)
登録:
投稿 (Atom)